Appel des lycéens en lutte pour éducation de qualitée pour tous

Appel des lycéens en lutte pour éducation de qualitée pour tous
APPEL DES LYCEENS EN LUTTE
POUR UNE EDUCATION DE QUALITE POUR TOUS
-2008/2009-


Nous, lycéens réunis en coordination le --- considérons que face aux attaques du gouvernement Sarkozy – Fillon, nous devons agir et lutter dès maintenant pour garantir notre avenir. La réforme menée par Darcos, actuel ministre de l'Education nationale vise à remettre en cause en profondeur le système d'éducation dans une logique de rentabilité.

La réforme Darcos sur les lycées généraux prévoit :
-de mettre en place un « bac unique » qui en réalité casse le cadre national de notre diplôme pour le remplacer par un bac à la carte : chaque lycéen aura un bac individuel dont la valeur dépendra des options choisies par chaque élève en plus d'un socle commun sommaire et en fonction du lycée d'origine. Il s'agit bien de dégrader le contenu de nos diplômes.
-d'officialiser la concurrence entre les lycées par le biais d'une autonomie financière qui permet à l'état de se désinvestir financièrement pour faire des économies sur notre éducation. Les 200 meilleurs lycées pourront avoir des moyens publics pour développer un enseignement de qualité et les autres devront chercher des financements privés qui renforceront le contrôle des entreprises sur le contenu de nos diplômes et donc sur notre avenir.
-de remplacer le découpage en trimestre par la semestrialisation ce qui offrira plus de possibilités de réorientations arbitraires pour les lycéens les plus « en difficulté ». A la fin du premier semestre, on pourra plus facilement réorienter des élèves vers des filières plus professionnalisantes.
L'objectif est clair : en cassant nos diplômes, en bradant l'éducation, le gouvernement cherche à réduire nos garanties futures sur le marché du travail pour qu'une majorité de jeunes devienne une future main d'½uvre corvéable à merci.

Au niveau des lycées professionnels, la réforme du bac pro impose un cursus en 3 ans au lieu de 4 ans. Le bac pro perd ainsi de sa valeur et certaines filières disparaîtront progressivement. Au passage cela supprime les BEP en 2 ans qui permettaient à des jeunes d'avoir un diplôme reconnu sur le marché du travail en moins de temps de formation.

Ses réformes se déroulent sur fond de suppressions massives de postes dans l'Education nationale. L'an dernier, nous avons été nombreux (lycéens et profs) dans la rue pour exiger le maintien des 11 200 postes. Mais le gouvernement persiste en passant outre la résistance en annonçant la suppression de 13 500 postes l'an prochain avec pour objectif d'en supprimer 85 000 d'ici 2012 alors que les classes sont déjà surchargées et que des cours ne sont pas toujours assurés par manque de profs.

Nos revendications :-Maintien du bac national. Des diplômes égaux et reconnus !
-Pas d'autonomie financière, pas de concurrence. Non à la réforme Darcos !
-Des moyens pour l'éducation, aucune suppression de poste !
-Non au bac pro en 3 ans. Maintien des BEP !

Nous devons nous mobiliser et organiser la riposte contre la logique de casse de l'éducation, c'est notre avenir dont il dépend. Nous appelons tous les lycéens à se réunir en Assemblée générale pour organiser la grève et adopter cet appel avec ces revendications, à mettre en place des coordinations et à descendre massivement dans la rue le 8 janvier. Cela doit être le début d'une lutte acharnée contre un gouvernement à l'offensive. Nous devons construire un mouvement d'ensemble dans l'Education en cherchant à nous lier avec les profs et les étudiants.
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# Enviado em Terça 23 Dezembro 2008 06:26

Grèce, Italie, Espagne, France, Etats Unis... Ils se réveillent !

Le ras la bol, le dégout d'un système.. les jeunes se réveillent un peu partout.. Solidarité Internationale ! Tous en lutte pour un autre monde !

Voici le communiqué du comité d'occupation de New school à New York, aujourd'hui :

De
puis la ville de New York :

N
ous commençons à occuper l'université de New School.

No
us libérons cet espace pour nous et pour ceux qui veulent nous rejoindre, dans le butnéral de l'autonomie de son usage. Nous mettons l'universi en solidarité explicite avec ceux qui occupent les universités et les rues en Grèce, en Italie, en France et en Espagne.

C
ette occupation commence en réponse aux conditions spécifiques à la Nouvelle École, le corporatisation de l'université et l'appauvrissement de l'éducation en général.
Car
ce n'est pas juste cette université, mais aussi New York qui est dans la crise : durant les mois suivants, des milliers d'entre nous perdront leurs emploi, tandis que le ct de la vie montant en flèche, le logement dès maintenant reste non accessible et indisponible pour beaucoup d'entre nous.

Ainsi : avec cette occupation nous inaugurons un moment devolte à New York et aux Etats-Unis, une vague d'occupations à venir, des blocus et des grèvespondant dans ce temps de crise.
S
oyez certains : ceci n'est qu'un but,

Av
ec solidarité et amour de New York à la Grèce, à l'Italie, à la France et à l'Espagne, à l'insurrection qui vient.

New School Occupation Committee




Grèce : Interview d'un Grec sur la révolte populaire actuelle
vendredi 19 décembre 2008 (21h44)

Yannis Androulidakis, secrétaire international de l'ESE grecque (anarcho-syndicaliste), s'exprime sur la révolte qui secoue la Grèce depuis l'assassinat d'Alexis :

Peux tu revenir sur les circonstances de la mort d'Alexis ?

Il y a trois ans que la police grecque a instauré une stratégie de provocation dans le quartier d'Exârcheia, lieu populaire historique d'Athènes, où vivent nombre d'étudiants, de jeunes et de libertaires. Les rondes de la police ont augmenté ces derniers temps et les insultes à l'encontre des gens du quartier par les policiers sont le lot quotidien.

En ce qui concerne l'assassinat du jeune de 15 ans, tous les témoins oculaires (résidents du quartier, passants etc) affirment que les policiers ont provoqué un cercle de jeunes en les insultant. Quand les jeunes ont répondu, les policiers ont garé leur voiture avant de revenir au point où les jeunes étaient assis puis ils ont tiré trois fois. Les témoins affirment aussi que l'assassin a tiré à vol d'oiseau sur Aléxandros, qui est tombé mort sur le trottoir.

Il s'agit là de pratiques habituelles chez la police grecque ?

Depuis la fin de la dictature des colonels, plusieurs dizaines de gens ont été tués par la police. Parmi eux, Mikalis Kaltezas, militant anarchiste de 15 ans (en 1985), Issidoros Issidoropoulos, militant d'extrême gauche de 16 ans (en 1976), les manifestants Koumis et Kanellopoulou, mais aussi un nombre infini d'immigrés et des minorités ethniques (tziganes, turcs de Thrace etc). Dernièrement, la police avait également assassiné un jeune handicapé. En même temps, on a une quantité innombrable de cas de tortures contre des militants, des manifestants et des immigrés arrêtés, ainsi qu'un usage systématique et injustifié de bombes lacrymogène et de gaz chimiques pendant toutes les manifestations. Il faut souligner que la police entoure traditionnellement les manifestations en Grèce. J'ajouterai enfin que jamais un policier n'a été tué en Grèce par des manifestants et que jamais un policier – même condamné par la justice - n'a passé plus que 2,5 ans en prison.

Au-delà de l'assassinat du jeune, y a-t-il d'autres raisons qui expliquent cette explosion ?

Nous sommes la première génération d'après guerre qui vit dans des conditions de travail et économiques pires que celles de nos parents. En Grèce on parle souvent de "la génération de 700 euros'". Sans aucun doute, il s'agit d'un slogan qui sous-estime la réalité. Parce que la grande majorité des jeunes de moins de 30 ans a des salaires inférieurs à 700 euros. Il n'y a plus de contrats de travail non précaires. Le travail au noir est très fort aussi. Le patronat licencie au nom de la "crise". En même temps que le Capital grec se réjouit d'une rentabilité énorme grâce au pillage des pays balkaniques. La situation est encore pire pour les immigrés qui souffrent des lois racistes, de la xénophobie généralisée en Grèce et de l'action impunie de groupes nazis. Il faut souligner que la participation des immigrés à ce mouvement est assez grande et que, comme d'habitude, ce sont eux les premières victimes de la répression étatique : sur quelques 400 arrêtés, la moitié sont des immigrés.

En ce qui concerne la vie politique et la corruption, je vous donnerai quelques éléments qui résument la situation politique grecque.

Récemment un scandale dit de « Vatopedi » a éclaté. Le gouvernement a offert des terres... publiques à l'église ( !!!). Je rappellerai aussi que deux familles (Papandréou pour le centre-gauche, le PASOK et Caramanlis pour la droite) ont gouverné 34 années sur les 40 dernières années en Grèce. Ce à quoi il faut ajouter la gestion désastreuse par l'État des incendies de l'été 2007 et de leurs conséquences, la casse de la sécurité sociale par les lois des socialistes en 2001 et par la droite en 2006, les privatisations de l'électricité, des ports et de Olympic Airways.

Sur le mouvement en tant que tel, quelles sont ses caractéristiques ?

Presque dans toutes les capitales des départements du pays, la révolte s'est allumée. A Salonique, à Agrinion, à Yannena, partout en Crète, des affrontements opposent les manifestants et la police. A Patras, la police a attaqué les manifestants accompagnée par un bataillon de néo-nazis armés, dit "citoyens indignés". A Athènes chaque jour, il y a 2 ou 3 manifestations différentes, avec plusieurs dizaines de milliers de participants. 20.000 manifestants solidaires ont accompagné Alexandros Grigoropoulos pendant son enterrement. Il ne s'agissait pas du tout d'une "sédition aveugle" comme les médias l'ont dit. Bien au contraire, le mouvement continue... Les manifs sont appelées tous les jours par divers groupes, ou même par Internet ou par SMS. Les élèves du secondaire se rassemblent tous les jours dans toute la ville autour des postes de police. Au c½ur de la ville trois universités (École Polytechnique, École d'économie, École de droit) sont occupées par des militants et on peut dire que ces trois lieux forment la réelle coordination du mouvement à laquelle se réfèrent les adultes. En ce qui concerne les étudiants en milieu scolaire, on constate des formes inédites d'organisation, horizontales et de grande ampleur. Actuellement, il y a environ 800 lycées occupés en Grèce.

Peut-on parler de soulèvement populaire ou est-ce exagéré ?

Non seulement on peut parler d'un soulèvement populaire, mais il s'agit de la plus grande rébellion en Grèce depuis au moins fin 1965, probablement l'une des plus grandes révoltes dans le monde occidental depuis Mai 68 à Paris. Il convient de noter que ce n'est pas une rébellion de « militants », bien que les mouvements de la gauche, extrême gauche et en particulier les anarchistes, soient très forts dans le pays. Ce n'est même pas un mouvement de marginalisés (comme à Los Angeles en 1992 et Paris en 2005), ni une révolte de la "jeunesse". Des personnes de tous âges et de différentes couches sociales sont sorties dans la rue, face à la police. Au point que le "black bloc" (très fort en Grèce), semble être une force modérée dans la rue. Il s'agit de la colère sociale accumulée depuis de nombreuses années, 34 ans de République en Grèce qui s'est exprimée dans la rue.

Quel est le rôle joué par les étudiants à l'origine de la protestation ?

Il est difficile de distinguer les différents groupes sociaux. Les lycéens de 14-16 ans sont peut-être les plus visibles, sont chaque jour sur la rue, font 2 ou 3 manifestations et attaquent tous les jours plusieurs postes de police. Parfois, nous allons les accompagner, de peur que les enfants se retrouvent en face d'hommes armés. C'est une nouvelle politisation qui parfois ne partage pas les mêmes craintes que nous au sujet de la violence populaire. Ce que nous appelons en Grèce "l'ignorance du danger." Les étudiants, quant à eux, entendent rejoindre cette rébellion avec ses spécificités et seront peut être le prochain « phares » du mouvement.

Quelle est l'implication des différentes composantes du mouvement social grec dans cette révolte ?

Toute personne qui affirme que ce mouvement est "dirigé" un menteur. Même s'il a été allumé par des anarchistes à Athènes, cette rébellion a été suivie spontanément par toutes les identités politiques. Les idées et les collectifs anticapitalistes ont été renforcés ces jours-ci. Nous pourrions distinguer les trois universités occupées d'Athènes, en disant que la Polytechnique est dans les mains des anarchistes "puristes" (ce qui ne signifie plus grand chose maintenant), l'École d'économie est un lieu où l'anarchisme-lutte des classes est très présent (les comités de travailleurs y ont été très présents pour aller aux lieux de travail et discuter avec les travailleurs) et la Faculté de droit réunit la plus grande partie de l'extrême gauche. Reste à ajouter que pour ce qui est de la gauche parlementaire, le Parti communiste (stalinien toujours) dénonce la rébellion des « provocateurs », tandis que le parti "Synaspismos" (Gauche européenne), participe à la manifestation, sans être partie prenante d'aucune structure dans le mouvement.

Comment évalues-tu la suite de la récente grève générale ?

La seule centrale du pays GSEE est historiquement coupable pour son absence dans ce mouvement. Cette absence de la plus grande rébellion de ces 50 dernières années indique la débâcle et l'échec du syndicalisme et de l'État bureaucratique. La grève du 10 Décembre a été proclamée avant l'assassinat du camarade Alexandros, pour réclamer des mesures contre la crise. Ensuite, la GSEE a dû décider (après une demande du Premier ministre) d'annuler la manifestation et de ne pas participer au meeting ! Ce comportement va à l'encontre des intérêts populaires et ouvriers, et est un pas en avant sur la voie de la collaboration de classe contre la lutte des classes. Nous dénonçons cette politique de trahison de la GSEE et réitérons le besoin urgent d'une nouvelle confédération syndicale en Grèce. C'est d'ailleurs pour dénoncer la CGSE que nous avons occupé ses locaux le mercredi 17 décembre. Je voudrais ajouter que, malgré la GSEE, des dizaines de milliers de personnes ont marché à Athènes et ailleurs, grâce aux liens entre collectifs ouvriers, entre syndicats de certaines professions. La participation à la grève a également été très grande, étant donné qu'une grande partie du processus de production était déjà été réduit dans le pays.

Quel est le rôle joué par les médias grecs ? Au niveau international, les médias parlent de « hooliganisme »

Les médias ont une fonction de "voile noir". De nombreuses publications ont menti sur le "vandalisme" qui n'a jamais existé (bibliothèque nationale "brûlée" académie détruite, pourquoi pas demain la "démolition" du Parthénon ? ) ou la propagation "des rumeurs qu'il y ait un passager tué par une pierre ». Le lendemain, ils disent "Hum, oui, ce n'est jamais arrivé ... Il arrive que... vous voyez... dans le désarroi de la nuit dernière... nous avons eu de telles informations." La réalité est (personnellement je peux vous assurer étant journaliste professionnel), que ces "informations" viennent de la police tous les jours sans que les médias se livrent à la moindre vérification.. D'autres fois, les médias parlent d'une « arrivée secrète d'anarchiste de France, d'Espagne et d'Italie déjà en route pour aider les anarchistes grecs (sic) ». Mais qu'attendre d'autre de médias officiels dont les propriétaires sont les tenants de cette politique économique capitaliste qui a motivé cette rébellion ? Il y a surtout les attaques de la police au cours de ces journées (tir en l'air, la torture, etc.)

Le mot de la fin ?

Les mobilisations donnent toujours des résultats inattendus. La réalité a déjà dépassé les prévisions et les projets des organisations et de militants. Mais d'autre part, le mouvement ne parvient pas, à ce jour, à des revendications spécifiques. Personnellement, ce que j'espère est qu'il sortira de cela un nouveau mouvement avec des structures de travailleurs, syndicales, sociales et populaires plus organisées et plus axées sur la lutte. Mais, compte tenu de ce qui se passe en Grèce, j'espère aussi que la réalité continuera à dépasser nos attentes. Nous l'avons vécu ici et nous pouvons le faire de nouveau. Ne pas oublier qu'il ya une intelligence qui est au-delà de l'intelligence de tous les génies. C'est l'intelligence collective du monde, c'est l'intelligence des personnes qui sortent dans la rue pour restaurer la vie.
Propos recueillis par Jérémie du SI de la CNT et complétés par le collectif Kaosenlared.net

http://www.cnt-f.org/spip.php?article863

De : to kratos dolophonei
vendredi 19 décembre 2008

# Enviado em Domingo 21 Dezembro 2008 15:22

Modificado em Domingo 21 Dezembro 2008 15:36

Discographie

Envoyez nous votre lien en laissant un commentaire (www.deezer.com), la musique doit être en rapport avec le blog, merci.



_Ridan_ Objectif Terre
_Saez_ Solution
_Saez_ Sauver cette étoile
_Saez_ Fils de France
_Saez_ Jeunesse lève toi
_Saez_ J'veux du nucléaire
_Saez_ Saint-Petersbourg

# Enviado em Sábado 20 Dezembro 2008 16:39

Les lycées en lutte

Votre lycée est en lutte contre la casse de l'éducation et/ou pour un monde meilleur ? Laissez nous son nom, département et site s'il y en a un merci.


09_ Ariège
lycée de Mirepoix

11_ Aude
Lycées Paul Sabatier (Carcassonne), lycée Jules Fil (Carcassonne), lycée Charles Cros (Carcassonne), lycée Charlemagne (Carcassonne), lycée Gustave Eiffel (Narbonne), lycée Diderot (Narbonne), lycée Dr. Lacroix (Narbonne), lycée Andréossy (Castelnaudary), lycée Jean Durant (Castelnaudary), lycée Paul Riquet (Castelnaudary)

13_ Bouches-du-Rhône
lycée Blaise Pascal, lycée Juliot Curie, lycée Adam de Craponne, lycée Zola, lycée Cezanne, lycée Marie-Madeleine-Fourcade, lycée Duby, lycée Victor Hugo, lycée Paul Langevin, lycée de l'Empéri, lycée Blaise Pascal, lycée Cézanne, lycée Vauvenargues, lycée Duby, lycée Gambetta, lycée Célony(mi privé), lycée St Eloi (privé)

14_ Calvados
lycée Dumont d'Urville, lycée Laplace, lycée Charles Tellier,

17_ Lot-et-Garonne
lycée Val de Garonne

25_ Doubs --> blog
Lycée Xavier Marmier, LP Toussaint Louverture, lycée Edgare Faure

29_ Finistère
lycée Laennec, lycée Thépot, lycée Cornouaille, lycée Likés, lycée Chaptal

30_ Gard
lycée charle gide, lycée george guynemer

33_ Gironde
lycée Tivoli, lycée Ste Marie, lycée Grand Lebrun, lycée Magendie, lycée de la mer, lycée grand air, lycée Nord Bassin

34_ Hérault
lycée Clémenceau, lycée joffre, lycée jean-monnet, lycée mermoz, lycée victor-hugo, lycée louis-feuillade, lycée jusles-guesde, lycée léonard de vinci, lycée méditerranée, lycée agropolis

35_ Ile et Vilaine
lycée Emile Zola, Bréquigny, lycée Victor Hélène basch, Mendes france, lycée Anita Conti

40_ Landes
lycée Parentis,

49_ Maine-et-Loire
lycée le Fresne, lycée david d'Angers, lycée Jean Moulin, lycée Jean Bodin, lycée d'Avrillé, lycée Joachim, lycée Chevrolier, lycée Saint Agnès, lycée sacré coeur, lycée Renoir

54_ Meurthe-et-moselle
Lycée Professionelle Bertrand Schwartz

56_ Morbihan
Lycée Joseph Loth, lycée du Gros Chêne

59_ Nord
lycée fénelon, lycée Montebello, lycée Enest Couteaux, lycée Lescaux, lycée Rabelais, lycée Corot, lycée Labbé, lycée Hainaut, lycée Chatelais, lycée Kernanec

61_ Orne
lycée Mézaray, lycée Jean Guéhenno

63_ Puit de Dôme
lycée Blaise-Pascal, lycée Ambert

73_ Savoie
lycée Ambroise Croizat de Moutiers, lycée louis Armand, lycée Monge, lycée Marlioz, lycée pro du Nivolet

74_ Haute Savoie
lycée la Versoie, lycée Lachenal, lycée l'Albanais, lycée Guillaume Fichet, lycée pro Germain Sommeiller, lycée Baudelaire

79_ Deux Sèvres --> blog
lycée Maurice Genevoix, lycée Simone Signoret

80_ Somme
lycée Lamarck, lycée Louis Thuillier, lycée Branly, lycée Madelaine Michelis, lycée Robert de Luzarches

81_ Tarn
Lycée Bellevue, Lycée Louis Rascol, Lycée Jean Jaurès,Lycée Aucouturier, Lycée Lapérouse, Lycée Fonlabour,
Lycée Toulouse Lautrec, Lycée Victor Hugo, Lycée de La Borde Basse, Lycée de Las Cases, Lycée Privé Catholique Sainte Marie


84_ Vaucluse
lycée Frédéric Mistral

88_ Voges
Lycée P. Mendes France, lycée Louis Lapicque, lycée Claude Gelée, lycée Malraux, lycée Pellerin, lycée Viviani, lycée Camille Claudel, lycée Emile Gallé, lycée La Haie Griselle, lycée JB Vuillaume, lycée P&M Curie, lycée Baumont, lycée Jules Ferry

la Réunion
lycée Moulin Joly, lycée Louis Payen, lycée Évariste de Parny, lycée Saint-Paul IV, lycée de Stella, lycée Jean Joly, lycée Roland Garros, lycée Bois Joly Potier, lycée Trois-Marres, lycée Ambroise Vollard, lycée Antoine Roussin, lycée Pierre Poivre, lycée Bellepierre, lycée Geoffroy, lycée Leconte de Lisle, lycée Greorge Brassens, lycée Levavasseur, lycée Moulin Joly, lycée Sarda Garrigua, lycée Bois d'Olive, lycée Vincendo, lycée Avirons, lycée Toirs Mares

# Enviado em Domingo 21 Dezembro 2008 08:30

Modificado em Sexta 09 Janeiro 2009 14:57

Actions, Assemblées Générales, Manifs, Blocus..

Une action, manif, AG etc est prévue chez vous ? Laissez nous la date le lieu (avec numéro de département) ainsi que le type d'action prévue.


5 janvier


6 janvier


7 janvier


8 janvier
Appel des organisations lycéennes, Appel des lycéens en lutte pour éducation de qualitée pour tous, Appel des étudiants

_Paris : 14h à Sèvres-babylonne (à confirmer)
_Rennes : 10h30 Place de la gare
_Douai 10h place d'arme
_quimper 10h30 place de la résistance
_Thionville -> rassemblement devant les lycées dès 7h30 puis manifestation vers 10h
_Rombas -> rassemblement devant les lycées dès 7h30 !
_Hayange -> rassemblement dès 7h30 puis en route vers thionville pour la manif !
_Fameck -> rassemblement devant les lycées dès 7h30 !
_Metz -> rassemblement devant les lycées dès 7h30 !
_Mont-de-Marsan -> rassemblement devant le lycée Duruy à 10h
_Dax -> rassemblement devant le lycée Borda à 14h
_Thonon les Bains : Manif 15h15 devant le lycée la Versoie


9 janvier

17 janvier
Journée d'action nationale dans l'éducation

29 janvier
GREVE GENERALE !

# Enviado em Domingo 21 Dezembro 2008 08:40

Modificado em Sábado 03 Janeiro 2009 06:06